Le 28 février

IES La Orden (Jeu Andalousie 2011)

Le 25 février

nous avons fêté la journée de l’Andalousie en jouant.

El 25 de febrero celebramos el día de Andalucía jugando.

Les élèves de bilingue(1º et 2º), et aussi ceux de français langue seconde (2º ESO et 3º ESO), nous avons joué.

Los alumnos/as de la sección bilingüe (1º y 2º), y también los alumnos/as de francés lengua extrajera (2º y 3º ), hemos jugado.

Jeu de l'Andalousie (IES La Orden 2011)

On lançait un grand dé qui nous montrait la case sur laquelle nous devions nous arrêter et répondre aux questions.

Se lanzaba un dado gigante que nos indicaba la casilla sobre la que debíamos pararnos y responder a algunas preguntas.

Il y en avait des questions sur l’Andalousie en relation avec les Sciences de la Vie et de la Terre, l’Histoire-Géo, les Arts Plastiques, l’Éducation Physique et Sportive et le Français Langue Étrangère.

Había preguntas relacionadas con Andalucía y ciencias, historia, dibujo y arte, educación física y lengua extranjera, francés.

Le jeu a été intéressant pour tous, élèves et  profs. On a appris en jouant ensemble.

Un juego interesante para todos, alumnado y profesorado. Hemos parendido jugando juntos.

IES La Orden 2011, Jeu de l'Andalousie

Une très belle journée.

Un muy bonito día.

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Publié par

ieslaordenbilingue

Departamento de FLE

30 réflexions au sujet de « Le 28 février »

  1. -El día 28 de febrero, como ya sabéis , fue el día de Andalucía.
    Ese día hicimos varios juegos que trataban de preguntas de historia, arte, cultura , deporte, etc. pero todo sobre Andalucía ( pero estaban en francés ).
    El juego del dado gigante estuvo muy bien, porque teníamos que tirar el dado y avanzar tantas casillas como marcase. Cada vez que completásemos las tarjetas de preguntas ganabamos una provincia, hasta completar Andalucía entera.
    Nos lo pasamos genial , durante esas 2 horas:)
    By:Selene Cumbreras 1ºB

  2. C’était un jour très amusant, je me suis amusé très bien avec mes camarades et des professeurs et aussi avec Anais et Virgini qui nous aidaient.
    Mon groupe a été sur le point, de gagner, il nous manque un point.
    C’était un très joli jour de l’Andalousie.

  3. A sido muy divertido, porque he aprendido algunas cosas, aunque no sabíamos algunas cosas, las preguntas que más me gustaron eran las de gimnasia eran las mas divertida. Y ver que yo sabia más que de Francés que los mayores y también me ha gustado. ¡Hay que repetir!

  4. Ce jeu encourage l’ aspect d’ Andalousie et de France sur l´art,le sport,l´histoire, les sciences sociales et la culture
    française d’ une manière amusante et rapidement pour tout
    les étudiants.

    Gabriel Rejes Gómez 1ºA

  5. El juego de Andalucía me gusto mucho porque nos divertimos, aprendimos y hay compañerismo y rivalidad.
    Si alguien no sebe de lo que estoy hablando, estoy hablando de un juego del día de Andalucía que celebramos en este istituto, que celebramos el grupo bilingüe.

    Y ahorra te voy a explicar el juego: se juega como el parchis, se tira el dado y se mueve la ficha.Si por ejenplo esta en la 5ª casilla vas a coger la targeta de ese mismo numero.Te viene varias preguntas y pruebas, si lo hacientas o consigue la prueba te pones un punto, al final se hace el recuentro y todo el que alla superado 20 gana.

  6. A mi me gustó mucho, estuve con mis amigas y amigos difrutantodo y riendome con ellos.
    Las preguntas algunas eran muy difíciles ya que no sabemos algunas palabras.
    ¡Quiero vrepetir, me lo pase muy bien!

  7. Me parece un juego muy educativo porque hemos aprendido muchas cosas que antes no sabíamos, hemos aprendido un poco de francés, también hemos aprendido a trabajar en grupos: respetando las opiniones de los demás y escuchándolas.
    Y además nos hemos divertido buscando las respuestas a las preguntas de las tarjetas.
    Ha sido una experiencia que me gustaría repetir.

  8. Este día me encantó, porque ese juego es chulísimo y gracias a él hemos aprendido mucho, todo relacionado con cultura, como por ejemplo sobre francés, naturales educación física…
    tirábamos un dado y según el número de la casilla en la que caíamos, cogíamos una tarjeta en francés con una serie de preguntas sobre lo que he nombrado antes y mucho más.

    C’est super!!!

  9. Dans cette jour nous avons fait un jeu trés jolie, sur les sciences, l’art, le français et le sport.Dans le sport nous avons fait des preuves phisiques et dans les autres nous avons respondé aux questions.Dans l’art , nous avons dessiné et aussi nous avons investigué l’origen des cultures. Pour moi , cette jour a été trés interesante et trés educative.

  10. El día 28 de Febrero fue el Día de Andalucía e hicimos un juego chulísimo además aprendimos un montón de cosas sobre ciencias naturales,arte educación física,historia…

    Explico el juego:era un dado gigante que había que tirar y con el número que te tocara tenías que mover tu ficha,por ejemplo si te tocaba en la casilla número 10 te daban una tarjeta con las preguntas en francés de las distintas asignaturas que he nombrado arriba.

    El reto era superar las 30 preguntas.
    !Y todos lo conseguimos¡
    O al menos eso creo.

    En resumen me lo pasé muy bien.

  11. Los juegos me han encantado.He aprendido muchas cosas que no sabia.
    Hemos aprendido trabajar en grupos y respetar las decisiones de los demás.También hemos aprendido cosas en francés que antes no sabíamos.Lo que a mi me pareció más divertido era competir entre los grupos y algunas pruebas que habían eran muy divertidas.
    ¡Hay que volver a repetirlo!

  12. El día de Andalicía me encantó, porque nunca había aprendido tantas cosas de una forma tan divertida. Fue como el juego de la oca de toda la vida, pero, en Francés y con preguntas.

    A mí la pregunta que más me gustó fue una de Educación Física que consisitia en llevar un vaso de agua desde un lado de la pista hasta el otro y yo lo conseguí.

    Alberto Garrido Mariotte
    1º A

  13. El 28 de febrero fue el mejor ida de ANDALUCIA para mi.
    Jugamos a un juego que era muy largo,pero estuvo muy bien.
    Cuando había que había que tirar el dado estaba guay.
    espero que se repita.

    saúl morales de la cruz

  14. Me ha encantado mucho el juego porque he aprendido a responder bien y todo bien dicho.Me ha gustado las preguntas de todas las materias sobre todo las de cultura porque he aprendido un pocosobre eso,las que mas me han gustado fueron las de educación física por lo divertida que eran, entre ellas aguantar el vaso de agua en la cabeza sin que se cayera.

    c´est genial!!!!!

  15. YESENIA MARTÍN CATILLA
    mars 7,2011 à 21:02

    le jour d’andalucia a été amusé par que nous jouons à un jeu en Français et nous nous le passons très bien, je me suis beaucoup amusé de mes compagnons, des professeurs, anais et virginie.
    le jeu faisait le commerce des questions écrites en Français rattachées avec andalucia on est ère normale le jour d’andalucia et ils nous ont donné un dé pour le jeter et si tu avançais une maisonnette par exemple le 10 nous avions que prendre un bristol avec le nombre 10 et avions à répondre à quelques questions, la vérité est que je me le passe très bien et je veux recommencer à répéter le jeu un autre jour.

  16. Me encantó el juego ya que pudimos jugar, aprender,y sobre todo divertirnos, pero no solo los alumnos sino también los profesores ya que nos veían como disfrutábamos con el juego y creo que todos nos lo pasamos bien.

    Gracias también a todas las personas que hicieron posible que todos jugáramos a este maravilloso juego educativo.

    Javier Martínez Barrera 1ºa.

  17. On a semblé à moi un jeu très éducatif parce que je ne crois pas qu’après l’effort, de chercher les questions dans l’ordinateur, les encyclopédies ou dans les diccionaros les réponses partent pour nous oublier.
    En plus d’éducatif il était très amusé surtout par les preuves d’éducation physique.
    Pourvu que Un jour tournons à jugarotra une fois au jeu.

    Alba Núñez Romero 2ºA Bilingue

  18. Ce jour a été très amusant et le jeu m’a semblé très éducatif et intéressant. Je pense que ce jeu nous à aidé à apprendre de nouvelles choses, et aussi à travailler en équipe.
    dans le jeu il y avait des questions de toute espèce d’histoire, d’art,du français, du sport et de sciences et toutes étaient trés intéressant. Mon équipe n’a pas gagné mais passez-le-moi très bien avec mes camarades.

  19. Le 28 février c’est le journée nationale d’andalousie, nous avons fait des jeux de français, d’histoire, d’ E.P, d’art, ect…
    Je pense que cet jour a été très amusante et mon equipe a gagné le concour. Je passé cet jour très bien parce que il n’y a pas de classes.

  20. Cette jour , j´ai ri beaucoup , moi un grand moment , et aussi je m´nnuyais un peu.
    A été très difficile tests et impossible à surmonter.
    Mon équipe perdu parce que les test sont difficile.

  21. Journée d’Andalousie, nous avons joué quelques jeux très amusants en français.
    Nous avons faire une série de tests et de résoudre quelques questions (toutes en Fançais).
    Il y avait des jeux très amusantes, mais aussi vous vous avez appris beaucoup.
    Nous avons dû rouler un dé et des boîtes en mouvemente
    En bref, j’ai eu tellement de plaisir avec les jeux.

  22. C’etait un jour très amusante dans le quel j’ai fait des jeux de français, d’E.P, d’art, d’histoire de SVT. Mon equipe a travaillé très bien et moi aussi et nous avon gagné le jeu. Je le passé très bien avec mes amis et copains, au revoir.

  23. En ce jour de l’Andalousie, nous avons un jeu qui est un conseil (réalisé par Pablo, un professeur de plastique, et Juan Diego, un professeur de sciences sociales) sous la forme d’un escargot. Lorsque formeis un groupe, vous devez lancer un dé et à l’automne dans la zone que vous allez obtenir une carte avec des questions du sport, sciences, français …
    Il est très drôle pour moi d’aimer. Au revoir!

    Víctor Gordo Pérez. 2 º A

  24. Un Vendredi dans la classe de français et d’eps nous avons faire un jeux très jolie.
    Ce jeux a été amusant et enseignement, le jeux a été par équipes mon équipe: Alba Téllez,Celia Sánchez,Andrea Márquez et moi, tout a jouer très bien.
    Il y avait cartes avec questions sur: L’art, C.naturelles, etc… Et épreuves sur sport, Il a été très genial!! Pour finalement a gagné l’equipe de Pedro Romero..
    Je pense que c’est jeux était très bien.

  25. Dans cette jour nous avons fait un jeu trés jolie, sur les sciences, l’art, le français et le sport.Dans le sport nous avons fait des preuves phisiques et dans les autres nous avons respondé aux questions.Dans l’art , nous avons dessiné et aussi nous avons investigué l’origen des cultures. Pour moi , cette jour a été trés interesante et trés educative.

  26. Vraiment, ce jeu a été très bonne,tout le monde a participé et il s’est bien passé,j’ai eu du plaisir et je le répète encore,parce que nous avons également appris de nouvelles choses dans ce jeu et d’une façon amusante.
    Notre équipe n’a pas gagné, mais ont été dans un point de gagne.
    Seule pas de chance!

  27. Le joue est trés agréable, et je vais passer un bon moment faire les activités

  28. Le vendredi 28 février nous avons faire un jeu pour le jour de l’andalousie.Nous jouons un jeu où nous avons dû jeter un dé et répondre à une série de questions relatives à la zone que vous avez joué.Nous avons eu un bon moment et aussi gagner le jeu.
    🙂

  29. Le Février 28, nous jouer à un jeu le jour de l’Andalousie, qui consistait à faire rouler les dés et répondre à des questions sur chaque case. Le jeu était très amusant. Plusieurs fois doit-on répéter cette.

  30. Vendredi, la seconde classe bilingue, nous avons joué sur l’Andalousie. Il a été de lancer les dés et si ce chiffre vous déplacez à toucher la zone. Après vous avoir donné une carte vous demandant de choses sur le plastique, histoire, éducation physique, etc .. Et l’équipe qui avait remporté plus de succès. Nous avons eu un grand temps.

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