Secuencias AICLE

la Dirección General de Participación e Innovación Educativa de la Junta de Andalucía ha puesto a disposición de los centros bilingües  130 secuencias didácticas en alemán, francés e inglés, con enfoque AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera), de áreas y materias no lingüísticas de cada curso de educación primaria y educación secundaria obligatoria.

Para dar difusión a este material didáctico e informar con detalle de la estructura y contenidos de las secuencias didácticas, se ha organizado una serie de jornadas provinciales de presentación a cargo del profesorado que las ha elaborado y de las personas que han coordinado este grupo de trabajo.
En Huelva se celebró ayer, jueves 23 de noviembre, de 17:00 a 20:00 horas en el Foro Iberoamericano de la Rábida.

A dicho acto oficial fuimos invitados/as el coordinador/a del proyecto bilingüe y dos profesores/as de ANL de cada uno de los centros bilingües de Huelva. A cada centro se nos  hizo entrega de un pendrive con las 130 secuencias AICLE.

Estas secuencias didácticas realizadas bajo el enfoque metodológico AICLE(Aprendizaje Integrado de Contenidos en Lengua Extranjera) y ajustadas a los niveles del MCERL, facilitarán la elaboración de materiales de las disciplinas no estrictamente lingüísticas (las ANLs).

Las Secuencias AICLE:

– Son 130 secuencias en total para las tres lenguas: inglés, francés y alemán.
– Cada una de las ellas cubre entre 5 y 12 horas. lectivas de enseñanza directa.
– Constituyen un material contrastado en el aula, pues han sido experimentadas en las aulas bilingües por sus autores/as. Han sido pues evaluadas y revisadas incorporando diversas mejoras.
– Es un material homogéneo y adaptado a la realidad del aula y al nivel de las competencias lingüísticas en lenguas extranjeras del alumnado en centros bilingües.

 Inclusión de los niveles del MCERL a las etapas educativas (micro actividades comunicativas). 

– Cada secuencia tiene la misma estructura: 

  • Ficha de identificación del material AICLE

  • Ficha de programación.

  • Secuencia AICLE: Actividades y recursos..

  • Solucionario

  • Material adicional (audios de excelente calidad, etc…) 

Constituyen un banco de actividades que el profesorado puede llevar al aula tal cual o adaptar a las características de su alumnado/centro.

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