Du n’importe quoi

Interesante artículo, de dos alumnas granadinas, en el que dan su opinión sobre la situación que está provocando el nuevo borrador sobre el Currículo de Bachillerato en Andalucía.

« “Du n ‘importe quoi” ​es una expresión francesa utilizada para designar un hecho o situación incoherente o sin sentido. Si ese es el título de este texto, es porque define con precisión cómo percibimos el proyecto de cambio del decreto que nos ocupa en estas líneas.

Somo dos estudiantes universitarias de Granada que han realizado toda su escolaridad secundaria y el bachillerato en un centro bilingüe francés y queremos compartir nuestra opinión sobre las últimas novedades en lo referente a la enseñanza de lenguas extranjeras.

El motivo de este escrito no es otro que el de acentuar la gravedad de lo que está pasando en nuestra comunidad autónoma. » ….

El aprendizaje de la lengua francesa en Andalucía

En estos últimos días de rumores sobre el borrador del nuevo decreto del currículo de Bachillerato, en que el que la Segunda Lengua Extranjera dejaría de ser una asignatura obligatoria dentro del currículo de esta etapa.

Nos gustaría dejar algunos datos de lo que supone para el alumnado andaluz.  en este momento, aprender una Lengua Extranjera,  como el francés, ya sea primera o segunda lengua.

 

 

Encuentro Bilingüe en francés

Este curso escolar  celebramos el décimo aniversario de nuestra andadura con alumnos, el primer curso de la ESO Bilingüe español-francés en el IES La Orden comenzó a andar en el curso 2009/2010.

Para celebrar este aniversario nada mejor que proponer a nuestro alumnado actividades conjuntas con otros centros, nuevas formas de relacionarnos y de crear vínculos con la francofonía.

El pasado 14 de noviembre celebramos el Ier Encuentro Bilingüe en francés de la Provincia de Huelva. Participaron  los IES « Alto Conquero » de Huelva y « Juan Ramón Jiménez » de Moguer como invitados, siendo nuestro centro, el IES « La Orden » el organizador de este primer encuentro a tres.

El alumnado de 2º ESO bilingüe francés de la provincia onubense tomó contacto por primera vez. La experiencia ha sido tan fructifica y enriquecedora que no descartamos seguir encontrándonos en años sucesivos.

Durante toda la mañana tuvimos tiempo para :

• aprender francés ( con un pasa-palabras)
• jugar (« pachamama »)
• entender la naturaleza (gracias al Aula de la Naturaleza del Parque Moret)

La meteorología quiso jugarnos una mala pasada, pero aguantamos el envite, e incluso pudimos participar del baile final organizado por las alumnas de 1º de Bach del IES La Orden.

Nuestro entorno es ideal para este tipo de encuentros, tenemos al lado el mayor pulmón verde de la capital, Parque Moret. Y el « Aula de la Naturaleza » siempre nos echa una mano, con actividades  muy interesantes para nuestra juventud.

Aquí os dejamos un video resumen

 

Movilidad individual de alumnos

Por tercer año consecutivo nuestro centro participa en el Programa PICASSOMOB, de Movilidad Individual  del alumno con Reciprocidad en Andalucía. La convocatoria para el curso 2019/2020, la preparamos en marzo:

• Trabajo individual con el alumnado que termina su último curso de la ESO
• Reunión con las familias interesadas en participar en la convocatoria
• Cumplimentación de la documentación
• A finales de Junio nuestro alumnado ya sabe quienes serán sus « correspondants/tes »

Este curso trabajamos con 2 centros de la « Académie de Lyon »: le « Lycée Aiguerande » y  » La Cité Scolaire Internationale ».

Nuestros correspondants/es han estado con nosotros desde el 30 de septiembre al 25 de octubre de 2019. Su integración en la vida escolar y familiar ha sido satisfactoria. Del 5 de noviembre al 5 de diciembre 2019 nuestro alumnado viajará a Francia. Deseamos que su estancia sea, como mínimo, igual de satisfactoria.

 

Jornada de acogida a los auxiliares

El pasado 10 de octubre la Delegación Territorial de Educación en Huelva, realizó, en la Palma del Condado, la primera actividad anual en relación a la enseñanza bilingüe/ plurilingüe,  la « Jornada de acogida de Auxiliares de Conversación », a la que fuimos invitados los/las Auxiliares y las personas que realizamos la labor de coordinación en los centros educativos. (huelva.24 .com)

Para este curso académico seguiremos compartiendo Auxiliar con el CEIP « García Lorca » de Huelva, y para más desventaja aún, de los 108 auxiliares asignados/as a los centros educativos de nuestra provincia, ninguno venía para nosotros, puesto que la Auxiliar que nos fue asignada en junio pasado renunció por lo que este curso quizás contemos con este importantísimo recurso en el mes de enero 2020, con mucha suerte.

Afortunadamente nuestro centro también cuenta con el « Programa José Saramago » para la enseñanza del portugués como lengua extranjera, y este curso nuevamente nuestros alumnos de portugués cuentan con un auxiliar,  André Oliveira (Português a la Orden)

Las instrucciones para este curso escolar están en este enlace: Instrucciones 14/2019, de 28 de junio de 2019

 

Nuestros títulos DELF scolaire

Nuestros 26 alumnos/as de 6ª promoción que presentamos a los exámenes DELF en los niveles B1 y B2.

Orgullosos/as todos/as

¡Qué bien nos lo pasamos!

Por primera vez nuestra sección Bilingüe de francés ha puesto en marcha una iniciativa de colaboración entre centros  que tenemos en común un fantástico alumnado y un interesante barrio.  El resultado ha sido muy satisfactorio y enriquecedor, alumado y profesorado hemos ido de la mano.

Nuestra Auxiliar ha participado activamente, su entusiasmo ha sido tal que nos ha hecho esta bella crónica « Une échange scolaire mémorable »

Agradecer también a nuestra querida compañera Dolo Vidosa, su implicación en esta actividad, de su visión ha salido este maravilloso video

À bientôt!